Günümüzde, okulda öğrenilen ya da kitaplardan okunanlarla birlikte, internetle küçülen dünyada her türlü kuramsal bilgiye ulaşmak çok kolay. Ancak yaşanmış bilgiler bambaşka oluyor. Bu nedenle, İYTE’liler olarak gerek özel ve kamu sektördeki gerekse akademik alandaki deneyimlerimizi paylaşarak birbirimize katkıda bulunmalıyız.
Aramızda sağlayacağımız sağlıklı bir işbirliği ve paylaşım ortamı, değişik iş ortamlarında elde ettiğimiz bilgilerin ve deneyimlerin toplanmasını sağlayacaktır. Böylesine geniş çaplı deneyim ve bilgi birikimini paylaşmamız durumunda, çok zengin bir kaynağa kavuşacağız ve günümüzün rekabet ortamında her birimiz ve kendimiz için bir avantaj yaratabileceğiz. Farklı sektörlerdeki uygulamaların paylaşılması ile hem bireysel ve hem de kurumsal olarak vizyon geliştirme olanağına sahip olacağız.
Mezun – İYTE Dayanışması
İYTE mezunları olarak deneyim paylaşımı sürecinde sorumluluğumuz, İYTE’nin tüm diğer kurumlarından fazladır. İYTE’yi yalnızca mesleki eğitimimizi alıp mezunu olduğumuz ve geride bıraktığımız bir mekan olarak düşünmemeliyiz. İYTE’yi ve İYTE adını bir çekim merkezi haline getiren; İYTE’lileri bütünleştirebilen; aynı anda İYTE’yi, bir tek İYTE’liyi ve tüm İYTE’lileri kapsayan çözüm politikalarını geliştirebilmek zorundayız. Bu da ancak bilginin oluşturduğunu çekim gücünü kullanmakla mümkün görünmektedir ki bu noktada hepimizin etkin katılımı ile bilgi ve deneyimlerimizi paylaşmamızın önemi ortaya çıkmaktadır.
Mezun – Mezun Dayanışması
Peki bilgi birikimimizi ve deneyimlerimizi nasıl paylaşabiliriz? En basit biçimde, derneğimizin düzenleyeceği “Mezun Buluşmaları” ile bir araya gelebiliriz. Derneğimizin http://www.iytemed.org/ adresindeki web sitesi ortamında açılacak forumlarda deneyimlerimizi paylaşabiliriz. Çalıştığımız sektörlerdeki temel konular üzerine ya da gelişen, gelecek vaad eden iş dalları üzerinde tartışmalar açar. Bu tartışmaların ötesinde, problem çözme, karar verme, hedef belirleme gibi başlıklarda deneyimlerimizi aktarabiliriz. Hatta, “Başaramadım”, “Çok zorlandım”, “Sonradan nerede yanlış yaptığımı anladım” gibi deneyimlerizi de paylaşarak farklı biçimlerde de yol gösterici aktarımlar yapabiliriz. Tartışmaların düzenli ve planlı yürütülebilmesi için bir “editör” ekibi oluşturarak konunun dağılmasını önleyebilir ya da çoğunluğu ilgilendiren konuların ön plana çıkmasını sağlayabiliriz.
Mezun – Yeni Mezun Dayanışması
Yalnızca mezunlar arası ilişkilerle yetinmeyerek yeni mezunlara ya da mezun olacaklara yol gösterebiliriz. Derneğimiz çatısında kurulacak izlenecek bir “Danışmanlık” sistemi ile yeni nesil İYTE’lileri tanıyabilir ve yönlendirebiliriz. Bu sistem ile “Neyi, nasıl yaparım?” sorusunun yanıtını bulmaya öğrenmeye çalışan son sınıf öğrencileri (ya da yeni mezun) (danışan) ile onların sorularına yanıt verebilecek durumda olan biz mezunları (danışman) bir araya getirebiliriz. Her bir mezun, bir öğrenciye danışmanlık yapabilir.
Danışmanlık sistemi; öğrencilere ve yeni mezunlara, geleceklerini kurarken gereksinim duyacakları bilgi, deneyim ve önerileri sağlarken eski mezunlara da İYTE’ye katkıda bulunma fırsatını sağlayacaktır. Mezunlar ve öğrenciler arasındaki ilişkiler daha güçlü bir İYTE, daha güçlü İYTE’liler yaratacaktır. Bu sistem ile hem danışmanlar hem de danışanlar kendilerine fayda sağlayabilir. Danışmanların teşvikleri ve meslek hakkında paylaştıkları ile öğrenciler, fırsatların farkına varabilir ve kendilerine çizecekleri yolu belirleyebilirler. Bilgi ve deneyim paylaşımımın katkısıyla bakış açılarını ve vizyonlarını genişletebilir, düşünme ve ilişki kurma yeteneklerini besleyebilirler. Danışmanlar ise kendilerinden sonra gelen nesillerin donanımları ve düşünme biçimleri hakkında bilgi sahibi olabilirler.
